WEKO3
アイテム
{"_buckets": {"deposit": "d8c6ecab-a616-4f32-917d-ad40f03cf965"}, "_deposit": {"created_by": 16, "id": "135", "owners": [16], "pid": {"revision_id": 0, "type": "depid", "value": "135"}, "status": "published"}, "_oai": {"id": "oai:seisen-jc.repo.nii.ac.jp:00000135", "sets": ["39"]}, "author_link": ["12", "111", "110", "109"], "item_10002_biblio_info_7": {"attribute_name": "書誌情報", "attribute_value_mlt": [{"bibliographicIssueDates": {"bibliographicIssueDate": "2013-03", "bibliographicIssueDateType": "Issued"}, "bibliographicIssueNumber": "31", "bibliographicPageEnd": "30", "bibliographicPageStart": "12", "bibliographic_titles": [{"bibliographic_title": "清泉女学院短期大学研究紀要"}, {"bibliographic_title": "Bulletin of Seisenjogakuin Junior College", "bibliographic_titleLang": "en"}]}]}, "item_10002_description_12": {"attribute_name": "論文ID(NAID)", "attribute_value_mlt": [{"subitem_description": "40019659521", "subitem_description_type": "isIdenticalTo"}]}, "item_10002_description_5": {"attribute_name": "抄録", "attribute_value_mlt": [{"subitem_description": "本稿の目的は、2011年度の卒業生アンケート調査に続いて実施したインタビューによる面接調査から、今後のカリキュラム改善に向けた示唆を得ることである。卒業生の短大教育に対する評価と職場での働き方を問うために実施した半構造化インタビューを、短大教育の効用に関する観点から質的に分析した。分析を通じて、カリキュラム改善の評価と継続的な改善への道筋を探るとともに、アンケート調査に加えてインタビュー調査を実施することの意義と、教育評価に関わる卒業生調査の在り方を考察する。", "subitem_description_type": "Abstract"}]}, "item_10002_full_name_3": {"attribute_name": "著者別名", "attribute_value_mlt": [{"nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "111", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}], "names": [{"name": "Osada, Naoko"}]}, {"nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "12", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}], "names": [{"name": "Takeda, Ruiko"}]}]}, "item_10002_publisher_8": {"attribute_name": "出版者", "attribute_value_mlt": [{"subitem_publisher": "清泉女学院短期大学"}]}, "item_10002_source_id_11": {"attribute_name": "書誌レコードID", "attribute_value_mlt": [{"subitem_source_identifier": "AN00293551", "subitem_source_identifier_type": "NCID"}]}, "item_10002_source_id_9": {"attribute_name": "ISSN", "attribute_value_mlt": [{"subitem_source_identifier": "0289-6761", "subitem_source_identifier_type": "ISSN"}]}, "item_10002_version_type_20": {"attribute_name": "著者版フラグ", "attribute_value_mlt": [{"subitem_version_resource": "http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85", "subitem_version_type": "VoR"}]}, "item_creator": {"attribute_name": "著者", "attribute_type": "creator", "attribute_value_mlt": [{"creatorNames": [{"creatorName": "長田, 尚子"}], "nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "109", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}]}, {"creatorNames": [{"creatorName": "武田, るい子"}], "nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "110", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}]}]}, "item_files": {"attribute_name": "ファイル情報", "attribute_type": "file", "attribute_value_mlt": [{"accessrole": "open_date", "date": [{"dateType": "Available", "dateValue": "2014-03-10"}], "displaytype": "detail", "download_preview_message": "", "file_order": 0, "filename": "002osada-takeda.pdf", "filesize": [{"value": "327.2 kB"}], "format": "application/pdf", "future_date_message": "", "is_thumbnail": false, "licensetype": "license_11", "mimetype": "application/pdf", "size": 327200.0, "url": {"label": "seisen-kiyo_31_02", "url": "https://seisen-jc.repo.nii.ac.jp/record/135/files/002osada-takeda.pdf"}, "version_id": "085b1e07-12f8-4896-97e3-640ecc9a0728"}]}, "item_keyword": {"attribute_name": "キーワード", "attribute_value_mlt": [{"subitem_subject": "卒業生調査", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "卒業生インタビュー", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "質的研究法", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "短大教育の効用", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "女性の初期キャリア", "subitem_subject_scheme": "Other"}]}, "item_language": {"attribute_name": "言語", "attribute_value_mlt": [{"subitem_language": "jpn"}]}, "item_resource_type": {"attribute_name": "資源タイプ", "attribute_value_mlt": [{"resourcetype": "departmental bulletin paper", "resourceuri": "http://purl.org/coar/resource_type/c_6501"}]}, "item_title": "初期キャリア形成期の卒業生からみた短大教育 : 卒業生インタビューの分析とカリキュラム改善への示唆", "item_titles": {"attribute_name": "タイトル", "attribute_value_mlt": [{"subitem_title": "初期キャリア形成期の卒業生からみた短大教育 : 卒業生インタビューの分析とカリキュラム改善への示唆"}, {"subitem_title": "An Evaluation of College Education in the Early Stage of the Women\u0027s Career Development : Toward a Reform of the Curriculum Based on the Graduate Interviews", "subitem_title_language": "en"}]}, "item_type_id": "10002", "owner": "16", "path": ["39"], "permalink_uri": "https://seisen-jc.repo.nii.ac.jp/records/135", "pubdate": {"attribute_name": "公開日", "attribute_value": "2014-03-03"}, "publish_date": "2014-03-03", "publish_status": "0", "recid": "135", "relation": {}, "relation_version_is_last": true, "title": ["初期キャリア形成期の卒業生からみた短大教育 : 卒業生インタビューの分析とカリキュラム改善への示唆"], "weko_shared_id": -1}
初期キャリア形成期の卒業生からみた短大教育 : 卒業生インタビューの分析とカリキュラム改善への示唆
https://seisen-jc.repo.nii.ac.jp/records/135
https://seisen-jc.repo.nii.ac.jp/records/135171c5e78-8f78-4204-b842-931ffb663737
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
![]() |
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
---|---|---|---|---|---|---|
公開日 | 2014-03-03 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 初期キャリア形成期の卒業生からみた短大教育 : 卒業生インタビューの分析とカリキュラム改善への示唆 | |||||
タイトル | ||||||
言語 | en | |||||
タイトル | An Evaluation of College Education in the Early Stage of the Women's Career Development : Toward a Reform of the Curriculum Based on the Graduate Interviews | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 卒業生調査 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 卒業生インタビュー | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 質的研究法 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 短大教育の効用 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 女性の初期キャリア | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
長田, 尚子
× 長田, 尚子× 武田, るい子 |
|||||
著者別名 | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 111 | |||||
姓名 | Osada, Naoko | |||||
著者別名 | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 12 | |||||
姓名 | Takeda, Ruiko | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本稿の目的は、2011年度の卒業生アンケート調査に続いて実施したインタビューによる面接調査から、今後のカリキュラム改善に向けた示唆を得ることである。卒業生の短大教育に対する評価と職場での働き方を問うために実施した半構造化インタビューを、短大教育の効用に関する観点から質的に分析した。分析を通じて、カリキュラム改善の評価と継続的な改善への道筋を探るとともに、アンケート調査に加えてインタビュー調査を実施することの意義と、教育評価に関わる卒業生調査の在り方を考察する。 | |||||
書誌情報 |
清泉女学院短期大学研究紀要 en : Bulletin of Seisenjogakuin Junior College 号 31, p. 12-30, 発行日 2013-03 |
|||||
出版者 | ||||||
出版者 | 清泉女学院短期大学 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 0289-6761 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN00293551 | |||||
論文ID(NAID) | ||||||
内容記述タイプ | isIdenticalTo | |||||
内容記述 | 40019659521 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |